dimarts, 4 de juny del 2019
divendres, 24 de maig del 2019
dijous, 23 de maig del 2019
Visió assignatures per l'alumnat
En este ciclo os encontrareis con 8 asignaturas, que aunque parezca un poco raro, están todas relacionadas con la electricidad y abarcan un amplio abanico de conocimientos que os formarán en diferentes aspectos en las relaciones laborales.
La
primera asignatura o modulo por numero de horas semanales es CIE,
cuyas iniciales quieren decir Configuración de Instalaciones
Eléctricas. En
este módulo
se estudian las diferentes ITC (instrucciones técnicas
complementarias) en las que se articula el REBT ( Reglamento de Baja
tensión), que es el manual básico que debe acompañar a un
electricista. En él
podemos ver desde la previsión de cargas de un bloque de viviendas,
instalaciones de enlace, protecciones, instalaciones con fines
especiales como caravanas, etc... Es un modulo muy plástico porque
siempre se habla de elementos que podemos ver a diario.
La
segunda asignatura por número
de horas es CIDA,
cuyas iniciales significan Configuración
de Instalaciones
Domóticas
y Autómatas.
En
esta asignatura
principalmente
aprendes a utilizar el programa de Zelio. A
partir de un determinado enunciado montamos circuitos domóticos en
nuestro ordenador. Se va cogiendo mucha soltura a lo largo del curso.
En
tercer lugar lo ocupan 2 asignaturas con el mismo numero de horas:
una es DRECT
(Desarrollo
de Redes
Eléctricas
y Centros
de Transformación),
asignatura bastante teórica donde te hablan de las redes eléctricas
desde que se produce la electricidad hasta que llega al último
usuario para ser consumida, con todos los elementos que la integran
como: subestaciones, centros de transformación, acometidas, etc.
La otra asignatura es SCE, Sistemas y Circuitos Eléctricos, es más práctica y se aprende a hacer diferentes tipos de cálculos relacionados con consumos eléctricos en edificios e industrias, cálculos de potencias reactivas y su compensación, etc. También se utiliza un programa informático, CADE SIMU para practicar y comprobar antes de realizar el montaje en un tablero.
La otra asignatura es SCE, Sistemas y Circuitos Eléctricos, es más práctica y se aprende a hacer diferentes tipos de cálculos relacionados con consumos eléctricos en edificios e industrias, cálculos de potencias reactivas y su compensación, etc. También se utiliza un programa informático, CADE SIMU para practicar y comprobar antes de realizar el montaje en un tablero.
Las
otras 4 asignaturas comparten menos número
de horas, pero no por ello son menos importantes, sino que tocan
aspectos más
distantes y con menos temario pero que te pueden hacer falta sus
conocimientos. Una es GMMIE,
(Gestión
del Montaje
y del Mantenimiento
de Instalaciones)
que es
teórica, pero muy reducida, en la que
vemos
todos los aspectos relacionados
con obras y proyectos, organigramas, procedimientos y contratas que
se utilizan en la actualidad. Otra es DTI
(Documentación
Técnica
en Instalaciones),
donde se
trabaja también en un programa informático AUTOCAD que te permite
realizar planos y proyectos en formatos admitidos en Industria, así
como la documentación a presentar. La tercera es Ingles
Técnico,
sabido es por todos que hoy en día el inglés
es básico para un mundo cada vez más
globalizado. A
parte de aprender vocabulario relacionado con la electricidad, se
complementa con conocimientos en gramática. Y la última
es FOL,
Formación
y Orientación
Laboral.
Si
vienes del grado medio probablemente la tendrás convalidada, pero si
no es el caso se tocan temas relacionas con el mundo laboral,
contratos, nóminas,
derechos y obligaciones del trabajador y del empresario, riesgos
laborales, etc.
Espero
que os sea de utilidad esta información o por lo menos que os
oriente un poco en cuanto a las materias que tendréis si elegís
este ciclo, ya que cuando yo lo inicié
no tenía
conciencia de cómo
podían haber 8 módulos para estudiar electricidad.
UN
ALUMNO
Pràctica instal·lació vivenda
Una de las cosas que podrás aprender es la realización del cálculo y el montaje de los distintos tipos de
circuitos de una vivienda, es decir, aprenderás a realizar la
instalación eléctrica completa de una vivienda.
Dependiendo
del grado de electrificación de la vivienda podemos encontrar diferentes
tipos de circuitos. Para viviendas de electrificación baja (hasta
7360W) encontramos 5 circuitos básicos que son: C1 (iluminación), C2
(tomas de uso general y frigorífico), C3 (Cocina y horno), C4 (lavadora,
lavavajillas y termo eléctrico) y C5 (Baño y cocina). Para viviendas de
electrificación elevada (a partir de 9200W) encontramos 8 circuitos más
aparte de los circuitos nombrados en la electrificación básica, pero no
siempre los usaremos todos, algunos de ellos son adicionales.
Cada
unos de los circuitos tiene su PIA (es similar al diferencial) propio y
de un amperaje determinado y se deberán calcular con unas fórmulas (las
cuales no hay que aprenderse jejeje)
FORO OPORTUNITATS FP CASTELLÓ
Pràctica de medició de terres
Durante el curso también hemos aprendido a medir la resistividad del terreno para la puesta a tierra mediante el telurómetro. Medimos en varios sitios del patio en los que la resistividad es distinta, práctica muy entretenida y fácil.
PROCEDIMIENTO:
Procedimiento para la medición de resistencia de puesta a tierra.
1. Objeto
El objeto de este procedimiento es establecer los criterios técnicos que han de seguirse en la realización sistemática de las medidas de la resistencia de las instalaciones de puesta a tierra.
2. Definición
El valor de resistencia de tierra se define como la resistencia entre un conductor puesto a tierra y un punto a potencial cero.
3. Personal que efectúa las mediciones
La persona que efectúa las mediciones debe ser un instalador eléctrico autorizado o personal técnicamente competente. Como instalador o técnico competente, conocerá las normas básicas de seguridad en el ámbito de este procedimiento y estará familiarizado con el manejo del telurómetro o telurómetro-resistivímetro con el que se efectuarán las mediciones. Previo a cualquier medición, habrá leído y entendido este procedimiento o habrá solicitado la oportuna formación adicional al respecto.
4. Equipo necesario
- Un telurómetro o medidor de tierra. Dada la gran variedad de modelos en el mercado no se especifica características técnicas. Se recomienda consultar las instrucciones de uso propias.
- Dos piquetas de acero o acero cobreado de 30 cm de longitud y 14 mm de diámetro.
- Adicionalmente a los cables que lleva el telurómetro de origen, 2 cables flexibles y aislados de las mismas características que los correspondientes a los testigos de tensión e intensidad de una longitud de 100 metros y 150 metros respectivamente, en carretes independientes para enrollar y transportar.
- Grapas de conexión, pinzas de cocodrilo u otro sistema que asegure la perfecta conexión de picas y testigos a sus respectivos cables de medidor.
- Maza para clavar las piquetas, cinta métrica, herramientas y útiles de uso general.
- Impresos de mediciones (informe del instalador), bolígrafo y calculadora.
5. Medida de resistencia de puesta a tierra
Según lo indicado en la definición para una correcta medición debemos colocar el testigo de tensión en un punto da potencial cero. Se procederá siempre de la siguiente forma.
Como aspectos previos:
- Se deberá comprobar en todos los casos la ausencia de tensión en tierra a medir. Si se observa presencia de tensión en tierra, NO MEDIR y reparar la avería.
- Tampoco debe medirse en caso de tormenta o precipitación atmosférica.
Pasos:
A - Desconectar la toma de tierra del punto de puesta a tierra (regleta, borne, etc.)
B - Conectar la toma de tierra al telurómetro.
C - Situar las sondas de tensión y de corriente en línea recta. Partiendo del punto de puesta a tierra, primero se coloca la de tensión y la más alejada la de la corriente.
Se repite la operación anterior, pero esta vez alejándose 1 m respecto al punto anterior y se vuelve a medir. Si los dos nuevos valores son idénticos al inicial, o la diferencia es menos de -3% o + 3% respectivamente, la medición se dará por correcta, puesto que estaríamos en zona lineal y se anotará en el informe del instalador como valor de resistencia de tierra. También se anotará la distancia de la sonda de tensión, en este caso 25 metros.
Si las variaciones son mayores de las expresadas, alejaremos más ambas sondas. Así colocaremos la de tensión a 50 metros y la de corriente a 30 metros adicionales, es decir, a 80 metros del punto de puesta a tierra. Como puede verse las distancias son el doble que las anteriores. Como en el caso anterior se tomará la medición en este punto y las correspondientes al movimiento de alejamiento y acercamiento de la sonda de tensión de 1 metro. Si por los valores obtenidos vemos que ya estamos en zona literal daremos la medición por correcta. Si no es así colocaremos los testigos a 75 y 45 metros (120 m) respectivamente y repetiremos el procedimiento.
6. Medida de puesta a tierra en emplazamientos urbanos
Cuando por las circunstancias del emplazamiento de la toma de tierra no puedan introducir en el terreno las sondas de tensión y de intensidad (emplazamientos urbanos, zonas con hormigón, rocas compactas sin tierra superficial), se procederá de forma análoga a la indicada en el punto 5, pero en vez de hincado de sondas, estas se envolverán en bayetas húmedas, colocándolas sobre el terreno, procurando un contacto amplio y homogéneo, y regándolas abundantemente con agua.
A - Desconectar la toma de tierra del punto de puesta a tierra (regleta, borne, etc.)
B - Conectar la toma de tierra al telurómetro.
C - Situar las sondas de tensión y de corriente en línea recta. Partiendo del punto de puesta a tierra, primero se coloca la de tensión y la más alejada la de la corriente.
Se colocará la de tensión a 25 m del punto de puesta a tierra (seccionamiento) y la de corriente a 15 m adicionales, es decir, a 40 m del punto de puesta a tierra. Se efectuará la medición y se anotará el valor. Una vez obtenido este valor, se acerca la sonda de tensión 1 metro respecto al punto anterior y se vuelve a medir.
Se repite la operación anterior, pero esta vez alejándose 1 m respecto al punto anterior y se vuelve a medir. Si los dos nuevos valores son idénticos al inicial, o la diferencia es menos de -3% o + 3% respectivamente, la medición se dará por correcta, puesto que estaríamos en zona lineal y se anotará en el informe del instalador como valor de resistencia de tierra. También se anotará la distancia de la sonda de tensión, en este caso 25 metros.
Si las variaciones son mayores de las expresadas, alejaremos más ambas sondas. Así colocaremos la de tensión a 50 metros y la de corriente a 30 metros adicionales, es decir, a 80 metros del punto de puesta a tierra. Como puede verse las distancias son el doble que las anteriores. Como en el caso anterior se tomará la medición en este punto y las correspondientes al movimiento de alejamiento y acercamiento de la sonda de tensión de 1 metro. Si por los valores obtenidos vemos que ya estamos en zona literal daremos la medición por correcta. Si no es así colocaremos los testigos a 75 y 45 metros (120 m) respectivamente y repetiremos el procedimiento.
6. Medida de puesta a tierra en emplazamientos urbanos
Cuando por las circunstancias del emplazamiento de la toma de tierra no puedan introducir en el terreno las sondas de tensión y de intensidad (emplazamientos urbanos, zonas con hormigón, rocas compactas sin tierra superficial), se procederá de forma análoga a la indicada en el punto 5, pero en vez de hincado de sondas, estas se envolverán en bayetas húmedas, colocándolas sobre el terreno, procurando un contacto amplio y homogéneo, y regándolas abundantemente con agua.
Pràctica amb motor - semàfor automatitzat
PRÁCTICA SEMÁFORO AUTOMATIZADO
En esta práctica utilizaremos los siguientes elementos:
● Interruptor diferencial
● Interruptor magnetotérmico
● Paro de Emergencia(seta)
● Temporizadores neumáticos
● Contactores
● Contactos auxiliares
● Receptores lumínicos
● Cableado 1,5 mm
● Canaleta perforada
● Bornas de carril DIM
El objetivo de la práctica es simular el funcionamiento de un semáforo.
En primer lugar conectaremos la línea al diferencial. Seguidamente pasaremos a conectar la
salida de este a la entrada del magnetotérmico. De este modo tendremos el circuito bien
protegido con sus correspondientes protecciones.
A continuación colocaremos una seta de paro de emergencia, la cual utilizaremos para
parar el circuito si hubiera algún imprevisto.
Al accionar el circuito alimentaremos el temporizador 1 (KT1), de modo que al pasar el
tiempo indicado en el temporizador accionará un contacto con el fin de encender la bombilla
verde (HL1), y a su vez comenzará la cuenta del temporizador 2 (KT2). Pasado el tiempo de KT2, se accionará un nuevo contacto que encenderá la bombilla
amarilla (HL2) y a su vez desconectará la luz verde y comenzará la temporización 3 (KT3).
Una vez pasado el tiempo de KT3, este desconectará la luz amarilla y, finalmente, se
encenderá la luz roja. Este circuito está programado para que se repita en bucle una vez y otra hasta ser desconectado.
dimarts, 7 de maig del 2019
Visita UJI
dilluns, 6 de maig del 2019
dimarts, 16 d’abril del 2019
Termini d'admissió curs 2019-2020
Dates a tenir en compte:
- Presentació de sol·licituds del 16 al 29 de maig
- Els llistats provisionals d'admessos es publicarà el 9 de juliol
- Els llistats definitius es publicaran el 16 de juliol
La sol·licitud s'ha d'omplir via telemàtica mitjançant l'enllaç disponible en consultar ací,
que estarà operatiu durant els terminis de presentació de sol·licituds
publicats, i es presentarà al centre triat per l'alumne com a primera
opció.
Formalització de matrícula entre el 17 i 30 de juliol. Amb posterioritat, s'obrirà un període per assignar places vacants sobrants, així com les que es generen per renúncies.
dimarts, 9 d’abril del 2019
Calendari d'admissió - curs 2019-2020
Dates a tenir en compte:
- Presentació de sol·licituds del 16 al 29 de maig
- Els llistats provisionals d'admessos es publicarà el 9 de juliol
- Els llistats definitius es publicaran el 16 de juliol
La sol·licitud s'ha d'omplir via telemàtica mitjançant l'enllaç disponible en consultar ací,
que estarà operatiu durant els terminis de presentació de sol·licituds
publicats, i es presentarà al centre triat per l'alumne com a primera
opció.
Formalització de matrícula entre el 17 i 30 de juliol. Amb posterioritat, s'obrirà un període per assignar places vacants sobrants, així com les que es generen per renúncies.
dijous, 4 d’abril del 2019
Visita a Acciona
Acciona es una multinacional ubicada en el polígono Belcaire de la Vall D'uixó que se dedica a la construcción y montaje de aerogeneradores (molinos de viento).
Durante la visita un guía nos explicó todo el proceso de elaboración y sus partes.
Al finalizar nos mostraron las instalaciones y a los operarios trabajando.
Fue una experiencia gratificante, ya que no todo el mundo puede disfrutar de este
tipo de visitas.
Calendari Proves d'Accés 2019
INSCRIPCIÓ: del 23 d'abril al 10 de maig de 2019, els dos inclosos.
- SOL·LICITUD D'INSCRIPCIÓ per a fer la prova d'accés a cicles formatius de grau superior.
- Publicació llistats alumnes que han de realitzar la prova en un altre centre: 21 de maig de 2019
- Publicació llistes provisionals d'admesos: 21 de maig de 2019
- Publicació llistes definitives d'admesos i exclosos: 28 de maig de 2019
- PROVES: les vesprades del 10 i 11 de juny de 2019
- Publicació llistes provisionals qualificacions prova: 20 de juny de 2019
- Termini d'entrega documentació justificativa prova: del 23 d'abril al 27 de juny de 2019, els dos inclosos.
- Publicació llistes definitives i entrega de certificats prova: 1 de juliol de 2019
Projecte fotovoltaica 2
Descripció del projecte: El generador fotovoltaico
formado por una serie de módulos conectados entre sí, se encarga de
transformar la energía del sol en energía eléctrica. Sin embargo,
esta energía está en forma de corriente continua y tiene que ser
transformada por el inversor en corriente alterna para acoplarse a la
red convencional. Así pues, los módulos fotovoltaicos generan una
corriente continua proporcional a la irradiancia solar que incide
sobre ellos. Esta corriente se conduce al inversor que, utilizando la
tecnología de potencia, la convierte en corriente alterna a la misma
frecuencia que la red eléctrica y de este modo queda disponible para
cualquier usuario.
En este proyecto hemos añadido
un generador eólico que genera electricidad gracias a la fuerza del
viento para compensar los días en los que hay menos sol y también
para generar electricidad durante la noche.
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